IB 物理：课程概述、学习策略和资源
本综合指南深入概述了 IB 物理课程，涵盖了其内容、结构和评估标准。
| 方面 | 标准级别（SL） | 高级（HL） |
|---|---|---|
| 目的 | 适合对物理学有浓厚兴趣的学生或希望在更广泛的科学教育中学习物理学的学生。 | 适合对物理学有浓厚兴趣或有意从事该领域职业或进一步深造的学生。 |
| 核心话题 | 涵盖了一系列为物理学奠定坚实基础的核心主题。 | 与 SL 共享相同的核心主题，但深入探讨概念。 |
| 附加主题（AHL） | 没有 | 包括额外的高级（AHL）主题中更复杂的概念和理论。 |
| 教学时间 | 150 | 240 |
| 评估结构 | 评估要求较低，侧重于基本概念和原则。 | 更严格的评估结构，挑战学生对主题有更深入的理解并提高解决问题的能力。 |
2023 年，IB 物理课程将发生重大变化。要阅读完整更新，请访问 IB 网站。此外，我们总结了主要变化，包括：
物理课程分为五大主题，包括：
| 主题/项目 | SL 小时 | HL 小时数 |
|---|---|---|
| 空间、时间和运动 | 27 | 42 |
| 物质的颗粒性质 | 24 | 32 |
| 波浪行为 | 17 | 29 |
| 字段 | 19 | 38 |
| 核物理和量子物理 | 23 | 39 |
| 实际工作 | 20 | 40 |
| 合作科学项目 | 10 | 10 |
| 科学研究 | 10 | 10 |
| TOTAL | 150 | 240 |
子主题：
| 副题 | 描述 | 关键学习 |
|---|---|---|
| 运动学 | 探索与物体运动有关的基本概念和原理。 | 标量和矢量 位移、速度和加速度 运动方程 运动的图形分析 抛射运动 |
| 力和动量 | 探索物体在受到力的作用时的行为原理以及动量守恒定律。 | 牛顿运动定律 力的类型 自由体图 动量 冲量 动量守恒 弹性和非弹性碰撞 |
| 功、能量和功率 | 深入研究与各种物理系统中能量的传输、存储和转换相关的基本概念。 | 工作能量 能量守恒 功率效率 工作能量定理 |
| 刚体力学（仅限 HL） | 探索与刚体运动和平衡有关的原理和概念。 | 质心 旋转运动 转动惯量 扭矩 角动量 静平衡 旋转动力学 |
| 伽利略和狭义相对论（仅限 HL） | 探索控制物体以不同速度运动的基本原理，特别是接近光速时的运动。 | 伽利略相对论 光速不变性 时间膨胀 长度收缩 相对论质量和能量 相对论动量 |
| 热能传递 | 探索热能传递的原理和过程以及不同温度条件下物质的行为。 | 温度和热能 热容量和比热容量 相变 传热模式 热导率 |
| 温室效应 | 探索温室效应的原理、过程和影响，这是了解地球气候和全球变暖的关键因素。 | 温室气体 吸收和排放 地球的能量平衡 气候反馈机制 人类活动和温室效应 气候变化及其后果 |
实践作业是 IB 物理课程的重要组成部分，学生需要为 SL 投入 20 小时，为 HL 投入 40 小时进行各种实验室活动。我们鼓励教师将实践作业纳入教学计划，以加强学生对学科的理解和参与度。
