Pag-navigate sa AP Statistics Exam
Mahalagang impormasyon para matulungan kang makapasa sa AP Statistics Exam: na may impormasyon tungkol sa format ng AP Statistics Exam, mga kasanayang sinubok, at higit pa.
Seksyon | Tagal | Pagtimbang ng Iskor | Istruktura
| seksyon | Tagal | Pagtimbang ng Iskor | kaayusan |
|---|---|---|---|
| Mga Tanong na Maramihang Pagpipilian (MCQ) | 90 minuto | 50% | 40 indibidwal na tanong o hanay ng mga tanong batay sa isang nakabahaging prompt |
| Mga Tanong na Libreng Tugon (FRQ) | 90 minuto | 50% | Bahagi A: 60 minuto
Part B: Investigative Task – Tinatasa ang maramihang mga skill/content areas – Nangangailangan ng aplikasyon ng mga kasanayan/content sa mga bagong konteksto o hindi karaniwang paraan |
Pagmamarka sa Seksyon ng FRQ
| Puntos | paglalarawan |
|---|---|
| 4 | Kumpletong Tugon: Nagpapakita ng kumpletong pag-unawa sa mga bahagi ng istatistika ng problema |
| 3 | Malaking Tugon: Maaaring may kasamang mga error sa aritmetika, ngunit ang mga sagot ay makatwiran pa rin at nagpapakita ng malaking pag-unawa sa mga bahagi ng istatistika ng problema |
| 2 | Pagbuo ng Tugon: Maaaring may kasamang mga error na nagreresulta sa ilang hindi makatwirang sagot, ngunit nagpapakita ng ilang pag-unawa sa mga istatistikal na bahagi ng problema |
| 1 | Minimal na Tugon: Maling paggamit o hindi paggamit ng naaangkop na mga diskarte sa istatistika at nagpapakita lamang ng isang limitadong pag-unawa sa mga istatistikal na bahagi sa pamamagitan ng hindi pagtukoy ng mahahalagang bahagi |
| 0 | Walang Tugon: Nagpapakita ng kaunti o walang pag-unawa sa mga bahagi ng istatistika |
Mga Mahahalaga sa Pagsusulit
- Kalkulahin: Magsagawa ng mga mathematical na hakbang upang makarating sa isang pinal na sagot (hal., mga algebraic na expression o diagram na may wastong pamalit na mga numero at tamang label). Ang mga gawain sa pagkalkula ay binibigyang-kahulugan din ng "Hanapin" o mga tanong na nagtatanong tulad ng "Ilan?", "Ano?", "Anong mga halaga?", "Gaano kalamang?", o "Gaano kadalas?"
- Ihambing ang: Tukuyin ang pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng dalawa o higit pang aytem, konsepto, o ideya.
- Bumuo: Gumawa ng istatistikal na modelo, diagram, o iba pang representasyon upang ilarawan ang isang sitwasyon o ipaliwanag ang isang konsepto.
- Tagapagsalin: Ipaliwanag ang kahulugan ng istatistikal na resulta o konklusyon sa konteksto ng problema.
- Gumamit ng Mga Naaangkop na Tool: Pumili at gumamit ng naaangkop na mga tool at teknik sa istatistika upang malutas ang mga problema.
Mga Tip sa Pagsusulit
- Pamamahala ng Oras: Ang pag-master ng pamamahala ng oras sa panahon ng pagsusulit ay mahalaga. Maglaan ng oras sa bawat seksyon at magtanong nang mabuti.
- Basahin ng mabuti: Basahin nang mabuti ang bawat tanong, salungguhitan ang mga pangunahing termino upang makatulong na ayusin ang iyong mga iniisip at ipahiwatig sa iyong utak na kontrolado mo ito.
- Malalim na paghinga: Pagpasok mo sa silid ng pagsusulit, hanapin ang iyong zen zone. Huminga ng ilang malalim — papasok sa ilong, palabas sa bibig. Pinapatahimik nito ang iyong nervous system, binabawasan ang pagkabalisa.
- Plano ng Pag-aaral: Gumawa ng plano sa pag-aaral na naglalaan ng oras sa bawat paksa, na may diin sa AP Statistics Exam.
- Calculator: Dalhin ang tamang calculator, ngunit mag-empake din ng ilang iba pang mahahalagang bagay tulad ng isang lucky charm kung ito ay magbibigay sa iyo ng kaginhawahan.
Konklusyon
Sa pamamagitan ng pagsunod sa mga tip at alituntuning ito, maaari mong epektibong mag-navigate sa AP Statistics Exam at makamit ang iyong ninanais na marka.
