Cómo navegar en el examen de estadística AP
Información esencial para ayudarle a aprobar el examen de Estadística AP: con información sobre el formato del examen de Estadística AP, habilidades evaluadas y más.
Sección | Duración | Ponderación de la puntuación | Estructura
| Sección | Duración | Ponderación de la puntuación | Estructura |
|---|---|---|---|
| Preguntas de opción múltiple (MCQ) | 90 minutos | 50% | 40 preguntas individuales o conjuntos de preguntas basadas en una indicación compartida |
| Preguntas de respuesta libre (FRQ) | 90 minutos | 50% | Parte A: 60 minutos
Parte B: Tarea de investigación: evalúa múltiples áreas de habilidades/contenidos; requiere la aplicación de habilidades/contenidos en nuevos contextos o de una manera no rutinaria. |
Puntuación en la sección FRQ
| Puntuación | Descripción |
|---|---|
| 4 | Respuesta completa: muestra una comprensión completa de los componentes estadísticos del problema. |
| 3 | Respuesta sustancial: puede incluir errores aritméticos, pero las respuestas siguen siendo razonables y muestran una comprensión sustancial de los componentes estadísticos del problema. |
| 2 | Desarrollo de la respuesta: puede incluir errores que resulten en algunas respuestas poco razonables, pero muestra cierta comprensión de los componentes estadísticos del problema. |
| 1 | Respuesta mínima: hace un mal uso o no utiliza las técnicas estadísticas apropiadas y muestra solo una comprensión limitada de los componentes estadísticos al no identificar componentes importantes. |
| 0 | Sin respuesta: muestra poca o ninguna comprensión de los componentes estadísticos. |
Examen Esencial
- Calcular: Realizar pasos matemáticos para llegar a una respuesta final (por ejemplo, expresiones algebraicas o diagramas con números sustituidos correctamente y etiquetado correcto). Las tareas de cálculo también se formulan con preguntas de tipo "Buscar" o interrogativas como "¿Cuántos?", "¿Qué es?", "¿Qué valores?", "¿Qué probabilidad hay?" o "¿Con qué frecuencia?".
- Compare: Identificar similitudes y diferencias entre dos o más elementos, conceptos o ideas.
- Construir: Crear un modelo estadístico, un diagrama u otra representación para describir una situación o explicar un concepto.
- Interpretar: Explicar el significado de un resultado o conclusión estadística en el contexto del problema.
- Utilice herramientas adecuadas: Seleccionar y utilizar herramientas y técnicas estadísticas adecuadas para resolver problemas.
Consejos de examen
- Gestión del tiempo: Dominar la gestión del tiempo durante el examen es fundamental. Distribuye el tiempo a cada sección y pregunta con cuidado.
- Lea cuidadosamente: Lee cada pregunta con atención, subrayando los términos clave para ayudar a organizar tus pensamientos y enviarle una señal a tu cerebro de que tienes la situación bajo control.
- Respiración profunda: Al entrar en la sala de exámenes, encuentre su zona zen. Respire profundamente varias veces: inhale por la nariz y exhale por la boca. Esto calmará su sistema nervioso y reducirá la ansiedad.
- Plan de estudios: Crear un plan de estudio que asigne tiempo a cada materia, con énfasis en el Examen de Estadística AP.
- Calculadora: Lleva la calculadora adecuada, pero también empaca algunos otros elementos esenciales como un amuleto de la suerte si te brinda comodidad.
Conclusión
Si sigue estos consejos y pautas, podrá realizar eficazmente el examen de Estadística AP y lograr el puntaje deseado.
