المعدل التراكمي غير المرجح مقابل المعدل التراكمي المرجح: فهم الفرق
GPA هو اختصار لـ Grade Point Average، وهو يقيس الأداء الأكاديمي في جميع دورات المدرسة الثانوية. بشكل عام، يتم حساب المعدل التراكمي على مقياس يتراوح من 1.0 إلى 4.0. وهو المقياس الأساسي لنجاح الطالب الأكاديمي. تستخدمه مكاتب القبول ويمكن أيضًا اعتباره للمنح الدراسية.
بشكل عام، تعد المعدلات التراكمية غير المرجحة هي الحساب الأكثر استخدامًا. عادةً على مقياس 4.0، يكون المعدل التراكمي غير المرجح هو النتيجة الخام ويؤثر فقط على درجات الدورة. أكبر عيب في المعدل التراكمي غير المرجح هو أن دورات AP ودورات الشرف تتطلب جهدًا ومهارة أكبر من العديد من الدورات القياسية، ولا يتم احتساب هذا الجهد الإضافي في المعدل التراكمي غير المرجح.
يمكن العثور على الطريقة الأكثر شيوعًا لتحويل المعدل التراكمي الخاص بك في الجدول أدناه:
| الرسالة الصف | نسبة مئوية | مقياس المعدل التراكمي غير المرجح |
|---|---|---|
| A+ | 97-100 | 4.3 |
| A | 93-96 | 4.0 |
| B+ | 87-89 | 3.3 |
| B | 83-86 | 3.0 |
| C+ | 77-79 | 2.7 |
| C | 73-76 | 2.3 |
| C- | 70-72 | 2.0 |
| D+ | 67-69 | 1.3 |
| D | 63-66 | 1.0 |
| D- | 60-62 | 0.7 |
| F | 0.0 |
تبحث مدارس رابطة اللبلاب عن معدل تراكمي أعلى من 3.5. إذا كان سجل الطالب في المدرسة الثانوية عبارة عن مزيج من درجات A وA- في الغالب، فسوف يحصل على حوالي 3.85، وهو ما تبحث عنه مدارس رابطة اللبلاب على وجه التحديد. إذا احتوت سجلاتهم على المزيد من درجات B وأحيانًا درجات C، فقد ينخفض المعدل التراكمي إلى أقل من 3.5.
ومع ذلك، تذكر أن المعدل التراكمي غير المرجح لا يأخذ في الاعتبار صعوبة المقرر الدراسي. إذا التحق طالب بدورات AP وحصل على معدل تراكمي غير مرجح 3.3، فقد يكون أكثر قدرة على المنافسة من أولئك الذين يدرسون في فصول دراسية عادية وحصلوا على 3.5. إذا كانت المدرسة التي يتقدم إليها الطالب تستخدم معدل تراكمي غير مرجح فقط، فيجب على الطلاب مراعاة عدد فصول AP والفصول الدراسية الشرفية التي أكملوها.
إن فهم المعدل التراكمي الموزون أمر بسيط للغاية. حيث يأخذ هذا الإصدار من متوسط درجات الطالب في الاعتبار صعوبة الدورات الدراسية في سجله الدراسي. على وجه التحديد، يتم تسجيل الدورات الدراسية الصعبة على نطاق أوسع من الدورات الدراسية التي يتم تسجيل المعدل التراكمي غير الموزون فيها.
عادة ما تحدد المدارس الثانوية متوسط درجات تراكمي مرجح على مقياس 5.0، ولكن يمكن أن يكون أعلى من ذلك. على سبيل المثال، إذا حصل الطالب على درجة A في دورة AP، فسوف يحصل على 5.0، وإذا حصل على درجة B، فسوف يحصل على 4.0، وهكذا. مع مراعاة صعوبة الدورة، قد يحصل الطلاب على متوسط درجات تراكمي أعلى من شخص لديه درجات مماثلة.
تقوم كل مدرسة بالحساب على مقياسها الخاص، لذا هذا مجرد مثال:
| الرسالة الصف | المعدل التراكمي المرجح | المعدل التراكمي غير الموزون |
|---|---|---|
| A+ | 5.3 | 4.3 |
| A | 5.0 | 4.0 |
| A- | 4.7 | 3.7 |
| B+ | 4.3 | 3.3 |
| B | 4.0 | 3.0 |
| B- | 3.7 | 2.7 |
| C+ | 3.3 | 2.3 |
| C | 3.0 | 2.0 |
| C- | 2.7 | 1.7 |
| D+ | 2.3 | 1.3 |
| D | 2.0 | 1.0 |
| D- | 1.7 | 0.7 |
| F | 0.0 | 0.0 |
إن التوقعات الأكاديمية للجامعات الكبرى أعلى بكثير من المتوسط؛ في الواقع، يتخرج معظم طلاب Ivy League من المدرسة الثانوية بمعدل تراكمي يزيد عن 3.5.
