Navigeer die AP Statistiek Eksamen
Noodsaaklike inligting om jou te help om die AP Statistiek Eksamen te slaag: met inligting oor die AP Statistiek Eksamen formaat, vaardighede getoets, en meer.
Afdeling | Tydsduur | Tellinggewig | Struktuur
| Artikel | Datums | Tellinggewig | struktuur |
|---|---|---|---|
| Meervoudigekeusevrae (MCQ) | 90 minute | 50% | 40 individuele vrae of stelle vrae gebaseer op 'n gedeelde versoek |
| Gratis-reaksie-vrae (FRQ) | 90 minute | 50% | Deel A: 60 minute
Deel B: Ondersoektaak – Evalueer veelvuldige vaardigheids-/inhoudareas – Vereis die toepassing van vaardighede/inhoud in nuwe kontekste of nie-roetine-maniere |
Puntetelling in die FRQ-afdeling
| Telling | Beskrywing |
|---|---|
| 4 | Volledige reaksie: Toon volledige begrip van die probleem se statistiese komponente |
| 3 | Aansienlike reaksie: Kan rekenkundige foute insluit, maar antwoorde is steeds redelik en toon aansienlike begrip van die probleem se statistiese komponente |
| 2 | Ontwikkeling van reaksie: kan foute insluit wat tot 'n paar onredelike antwoorde lei, maar toon 'n mate van begrip van die probleem se statistiese komponente |
| 1 | Minimale reaksie: Misbruik of versuim om toepaslike statistiese tegnieke te gebruik en toon slegs 'n beperkte begrip van statistiese komponente deur versuim om belangrike komponente te identifiseer |
| 0 | Geen reaksie: Toon min of geen begrip van statistiese komponente nie |
Eksamen Noodsaaklikhede
- Bereken: Voer wiskundige stappe uit om by 'n finale antwoord uit te kom (bv. algebraïese uitdrukkings of diagramme met behoorlik gesubstitueerde getalle en korrekte byskrifte). Bereken take word ook geformuleer met "Vind" of ondervragende vrae soos "Hoeveel?", "Wat is?", "Watter waardes?", "Hoe waarskynlik?", of "Hoe dikwels?"
- vergelyk: Identifiseer ooreenkomste en verskille tussen twee of meer items, konsepte of idees.
- bou: Skep 'n statistiese model, diagram of ander voorstelling om 'n situasie te beskryf of 'n konsep te verduidelik.
- tolk: Verduidelik die betekenis van 'n statistiese resultaat of gevolgtrekking in die konteks van die probleem.
- Gebruik toepaslike gereedskap: Kies en gebruik toepaslike statistiese hulpmiddels en tegnieke om probleme op te los.
Eksamenwenke
- Tydbestuur: Bemeestering van tydsbestuur tydens die eksamen is van kardinale belang. Ken tyd aan elke afdeling en vraag noukeurig toe.
- Lees aandagtig: Lees elke vraag sorgvuldig deur, en onderstreep sleutelterme om jou gedagtes te help organiseer en vir jou brein aan te dui dat jy dit onder beheer het.
- Diep asemhaling: As jy die eksamenlokaal binnegaan, vind jou zen-sone. Haal 'n paar diep asem - in deur die neus, uit deur die mond. Dit kalmeer jou senuweestelsel en verminder angs.
- Studieplan: Skep 'n studieplan wat tyd aan elke vak toewys, met die klem op die AP Statistiek-eksamen.
- sakrekenaar: Bring die regte sakrekenaar saam, maar pak ook 'n paar ander noodsaaklikhede soos 'n gelukbringer as dit vir jou vertroosting bring.
Gevolgtrekking
Deur hierdie wenke en riglyne te volg, kan jy die AP Statistiek-eksamen effektief navigeer en jou verlangde telling behaal.
